Molts treballs en les últimes dècades han demostrat l'herència per mecanismes epigenètics dels efectes negatius de l'estrès sobre el funcionament del cervell.
En aquest treball, hem determinat que l'exercici dels pares fa que les cries aprenguin i memoritzin millor tasques tant espacials com no espacials, i què passa al cervell perquè això succeeixi.