Els estudis epidemiològics van mostrar que les adversitats de la vida primerenca són subjacents a la vulnerabilitat de trastorns com l'autisme i el TDAH. Aquests estudis es van basar en avaluacions psiquiàtriques i per tant el nostre coneixement sobre com les adversitats de la vida primerenca modelen el desenvolupament de el cervell és limitat. Els estudis d'imatge dissenyats per avaluar òptimament el paper de múltiples entorns en el desenvolupament de el cervell requereixen tant grans mides de mostra com la col·lecció prospectiva de múltiples factors ambientals. Mètodes: L'Estudi de la Generació R és un gran estudi prospectiu, prenatal-cohorto de gairebé 10.000 nens que va començar el 2002 a Rotterdam, Holanda. A partir de setembre de 2009, els nens de 6 a 11 anys d'edat
de l'Estudi de la Generació R van ser convidats a participar en un component d'imatges de ressonància magnètica de l'estudi. Els resultats: L'enfocament de la meva presentació serà sobre com l'exposició prenatal a la deficiència tiroïdal materna i als organofosforats (pesticides) determina el desenvolupament global de el cervell; es mostren els efectes específics de la criança insensible en el desenvolupament de la matèria grisa, i els efectes encara més específics de la intimidació infantil i els problemes emocionals en els canvis de la connectivitat de el cervell. Discutiré els desafiaments metodològics i els plans futurs.