Tot i l'evidència que dóna suport a la presència de dèficits cognitius en els nens i adolescents amb TEA-AF. el perfil específic d'aquests dèficits, els seus correlats clínics i la relació amb el funcionament adaptatiu encara no són ben coneguts. D'altra banda, hi ha pocs estudis cognitius en germans de nens amb TEA. tot i que es tracta d'una població d alt risc. En aquest estudi es van comparar 50 nens i adolescents amb TEA-AF. 22 dels seus germans i 34 controls comunitaris utilitzant una extensa bateria neuropsicològica. Els resultats van mostrar dèficits en la planificació, la flexibilitat cognitiva, la memòria verbal i de treball, el reconeixement d'emocions i el processament visual local-global en el grup amb TEA-AF respecte els controls. El pitjor rendiment en aquests dominis es va relacionar amb més severitat dels símptomes TEA i pitjor funcionament adaptatiu, també quan es controlava pel Ql. Els resultats obtinguts pel grup de germans podrien suggerir un perfil intermedi, ja que van mostrar menys diferències amb els pacients amb TEA-AF que el grup de controls comunitaris.